Rekenen: maar dan anders
Vanaf 31 augustus jl.zijn we gestart met een nieuwe manier van rekenen. Bareka heet de nieuwe methode. Die methode sluit aan bij het niveau van de leerling en we verwachten dat de kinderen rekenen alleen maar leuker gaan vinden. En de eerste positieve geluiden hebben we al gehoord!

Hoe werkt het in de praktijk? De kinderen van de middenbouw- en bovenbouwunit komen 's morgens zelf de school binnen en gaan - zelfstandig of in een klein groepje - direct aan de slag met materialen uit de rekenkast, die hoort bij Bareka. Deze materialen helpen de kinderen met het automatiseren van de rekenvaardigheden. Dit gaat op een spelachtige manier, sommige kinderen hebben niet door dat ze al aan het rekenen zijn. De leerkracht ondersteunt de leerlingen met instructies hoe de materialen te gebruiken zijn.